Jakarta, 24 September 2025 – Dunia perkeretaapian kini lebih dekat dengan anak-anak Indonesia melalui Program Edutrain KAI Bandara yang diinisiasi PT Railink. Khusus dirancang untuk peserta didik tingkat TK dan SD, program ini telah melayani 83.093 anak sepanjang Januari hingga September 2025. Pemilihan kelompok usia ini strategis karena masa anak-anak merupakan periode emas untuk pembentukan karakter dan penanaman nilai-nilai positif.

Direktur Utama PT Railink, Porwanto Handry Nugroho, menjelaskan bahwa program ini disesuaikan dengan tingkat perkembangan kognitif dan psikologis anak usia dini. Materi pembelajaran dikemas dengan bahasa sederhana dan metode yang menyenangkan agar mudah dipahami. “Mereka sekaligus belajar seluk beluk perkeretaapian dan menawarkan pengalaman yang menarik dengan naik Kereta Api Bandara,” ungkapnya, menegaskan bahwa pendekatan ramah anak menjadi kunci keberhasilan program.

Partisipasi terbagi di dua wilayah operasional dengan Medan melayani 45.405 peserta dan Yogyakarta melayani 37.688 peserta. Setiap kelompok usia mendapat perlakuan khusus sesuai dengan kemampuan pemahaman mereka. Anak-anak TK mendapat materi yang lebih visual dan interaktif, sementara siswa SD mendapat penjelasan yang lebih detail tentang sistem kerja kereta api dan aspek teknis yang mendasar.

Dalam setiap perjalanan, peserta diajak untuk mengeksplorasi berbagai aspek perkeretaapian melalui observasi langsung. “Selain naik KA Bandara, peserta edutrain juga diberikan edukasi terkait perkeretaapian, di antaranya tata cara naik kereta api, fasilitas dan teknologi kereta api, profesi-profesi di PT Railink,” jelasnya. Mereka belajar tentang tata tertib penumpang, mengenal fasilitas yang tersedia, memahami teknologi yang digunakan, dan mengetahui berbagai profesi di dunia perkeretaapian. Program ini juga menanamkan nilai-nilai kedisiplinan, ketertiban, dan tanggung jawab yang akan berguna dalam kehidupan sehari-hari mereka.

(Redaksi)

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *