KAI Daop 4 Semarang Perkuat Literasi Anak Lewat Pembangunan Pojok Baca

Semarang, 8 Oktober 2025 – Kepedulian KAI Daop 4 Semarang terhadap dunia pendidikan kembali diwujudkan melalui pembangunan pojok baca di SDN 01 Cibiyuk, Pemalang. Program ini merupakan bagian dari kegiatan Tanggung Jawab Sosial dan Lingkungan (TJSL) yang menyalurkan total bantuan sebesar Rp94,8 juta untuk delapan penerima di wilayah Jawa Tengah.

Pojok baca ini hadir sebagai solusi bagi keterbatasan fasilitas literasi di sekolah yang belum memiliki perpustakaan memadai. Kini, anak-anak memiliki ruang yang nyaman untuk membaca, berdiskusi, dan belajar bersama.

Manager Humas KAI Daop 4 Semarang, Franoto Wibowo, menjelaskan bahwa pembangunan pojok baca ini lahir dari kepedulian terhadap peningkatan literasi anak-anak di sekitar jalur kereta api. “Kami berharap pojok baca ini bisa menjadi awal dari kebiasaan baru – anak-anak membaca bersama, berdiskusi, dan belajar dengan suasana yang menyenangkan,” ujarnya.

Program ini juga menjadi contoh kolaborasi nyata antara dunia industri dan dunia pendidikan. Melalui dukungan dari KAI Daop 4, lingkungan sekolah kini memiliki sarana literasi yang mampu mendorong kreativitas dan semangat belajar siswa.

Selain pendidikan, program TJSL KAI Daop 4 juga menyalurkan bantuan untuk perbaikan rumah ibadah dan fasilitas umum di berbagai wilayah seperti Semarang, Pemalang, dan Blora.

Kegiatan ini memperlihatkan bahwa tanggung jawab sosial perusahaan tidak berhenti pada bantuan ekonomi, tetapi mencakup pembangunan karakter dan wawasan generasi muda.

Franoto menegaskan bahwa keberhasilan program TJSL tidak hanya diukur dari nilai bantuan yang diberikan, tetapi dari seberapa besar dampak positif yang dihasilkan bagi masyarakat sekitar.

Dengan hadirnya pojok baca di SDN 01 Cibiyuk, KAI Daop 4 berharap dapat menumbuhkan budaya literasi sejak dini, sekaligus menjadi inspirasi bagi perusahaan lain untuk turut berkontribusi dalam dunia pendidikan. (Redaksi)

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *